朝鲜族（看看朝鲜族这三块瑰宝）
日前，国务院公布了《第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录》，其中，新列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录（共计185项）和国家级非物质文化遗产代表性项目名录扩展项目名录（共计140项），吉林省共有11个项目入选。今天小编带您看看其中的三个朝鲜族项目。
朝鲜族百种节
百种节又称农夫节，是朝鲜族农民为了感恩、祈求五谷丰登，于农历七月十五日举行的传统节日。内容主要包括祈丰祭、表彰农夫状元以及洗锄戏、摔跤、农乐等传统娱乐活动，是集祭祀、歌舞竞技为一体的综合性民俗节庆。届时，临时开设叫“百种场”的集市，人们云集在此，互通有无，开展娱乐活动，场面壮观热闹。
拍摄时间：2010年8月24日（农历七月十五）
拍摄地点：龙井市开山屯镇光昭村
拍 摄 者：李光平
相关人员：开山屯镇光昭村农乐舞表演队
画面内容：在百种节庆典中，开山屯镇光昭村村民组成农乐舞表演队，在百种节广场进行农乐舞表演。
早期，百种节作为朝鲜族重要传统节日，广泛分布在鸭绿江北岸和图们江北岸的朝鲜族聚居区，分布中心为现今的延边朝鲜族自治州。其中，在龙井市的开山屯镇、八道镇、三合镇以及和龙市的头道镇传承最为完整，群众参与更广泛。改革开放后，随着经济社会的迅速发展，百种文化活动，日渐兴盛。
拍摄时间：2019年9月23日
拍摄地点：龙井市东盛涌镇海兰江民俗生态园
拍 摄 者：李光平
相关人员：东盛涌镇朝鲜族居民
画面内容：百种节集市热闹非凡，集市里不仅大量销售各种农副产品，还有农乐舞、乞丐舞表演，制作打糕、泡菜等朝鲜族美食等活动。图为朝鲜族民众表演乞丐舞。
拍摄时间：2008年9月19日（农历7月15日）
拍摄地点：龙井市开山屯镇光昭村
拍 摄 者：李光平
相关人员：制作打糕的开山屯镇光昭村村民
画面内容：百种节中有制作打糕、泡菜等朝鲜族传统美食的活动内容。图为村民正在制作打糕，其他村民在一旁载歌载舞，营造欢快喜庆的节日氛围。
2016年起，百种节在龙井市大规模举办，成为龙井市各族人民共同传承、共同保护的大众性民俗节日。百种节的成功举办，吸引了源源不断的外地游客。在龙井市的影响下，百种节很快在延边朝鲜族聚居区兴起。2018年，仅龙井市一地，就接待国内外游客300万人次，实现旅游收入6.5亿元，极大地促进了文旅融合和乡村振兴。如今，百种节（农夫节）已经成为延边州最具代表性的传统节日之一。
拍摄时间：2018年8月25日（农历7月15日）
拍摄地点：龙井海兰江体育场
拍 摄 者：李光平
相关人员：龙井市文化馆演员和现场观众
画面内容：2018年，首届“中国农民丰收节”系列活动暨第九届“中国朝鲜族农夫节”在龙井海兰江体育场开幕，图为龙井市文化馆演员与现场观众一同表演农乐舞。
朝鲜族百种节以“农者天下之大本”为理念，体现了农耕人的勤劳与豪放之情，反映了人们祈求丰衣足食、平安如意的朴素愿望，具有鲜明的农耕文化特征。它涵盖了民间信仰、音乐舞蹈、衣食住行、集市交易等朝鲜族传统文化的方方面面。既有庄严的祭祀仪式，又有欢快的舞蹈表演；既有传统的农耕仪式，又有激烈的竞技赛事。形式多样，底蕴深厚。百种节不仅增强了朝鲜族群众的民族自信心和自豪感，而且通过多民族共同参与，在提升社会凝聚力、维护边疆和谐稳定等方面，都发挥了积极的促进作用。
拍摄时间：2019年9月3日
拍摄地点：龙井市琵岩山风景区
拍 摄 者：李光平
相关人员：比赛中夺冠的朝鲜族摔跤选手
画面内容：在百种节庆典中，还进行朝鲜族传统体育项目的表演和比赛活动。图为在朝鲜族摔跤比赛中夺冠的选手，获得一头延边黄牛的奖励，表现了朝鲜族勤于农事、奖励耕作的传统农耕文化思想。
朝鲜族奚琴艺术
奚琴是朝鲜族拉弦乐器，又称胡琴、稽琴、奚胡等。相传是我国古代东北一带的奚部族创制的，故而得名。据史料记载，至今已有1000多年的历史。
拍摄时间：2018年9月
拍摄地点：延吉市非物质文化遗产保护中心演艺剧场
拍 摄 者：金明学
相关人员：省级代表性传承人金哲、延吉市公园小学学生们与延吉市朝鲜族非物质文化遗产保护中心乐队人员
画面内容：在朝鲜族奚琴音乐会中，延吉市公园小学学生们与延吉市朝鲜族非物质文化遗产保护中心乐队一同进行演出前的彩排。
奚琴由琴筒、琴杆、弦轴、千斤、琴马、琴弦和琴弓等部分组成。可用于独奏、合奏或为歌舞伴奏等。奚琴演奏时采用坐姿，将琴筒置于左腿上，左手持琴、按弦，右手握弓拉奏。奚琴一般采用五度音程关系定弦，有颤音、打音、滑音（弄音）等演奏技巧。其中，以颤音最具特色。
拍摄时间：2018年9月
拍摄地点：延吉市非物质文化遗产保护中心演艺剧场
拍 摄 者：金明学
相关人员：省级代表性传承人金哲及其他伴奏人员
画面内容：在朝鲜族奚琴音乐会中，省级代表性传承人金哲表演独奏作品《追忆》。
朝鲜族奚琴艺术的分布区域比较广泛，主要分布在朝鲜族人口比较集中的吉林省延边朝鲜族自治州，其中，以延吉市最为集中。此外，在黑龙江省、辽宁省以及其他省份的朝鲜族聚居区，也流传朝鲜族奚琴艺术。
拍摄时间：2019年6月
拍摄地点：黑龙江省尚志市朝鲜族小学
拍 摄 者：李东植
相关人员：省级代表性传承人金哲与黑龙江省尚志市朝鲜族小学教师
画面内容：省级代表性传承人金哲应黑龙江省尚志市朝鲜族小学邀请，赴尚志市为学校老师们传授奚琴演奏技艺。
百余年来，通过几代民间艺人和音乐表演艺术家的努力，奚琴艺术形成了清晰、可持续的传承发展脉络。可追溯的第一代传承人为民间艺人李仁龙，第二代传承人为音乐家李一男，第三代传承人为音乐家金哲。自奚琴艺术列入代表性项目名录后，在第三代传承人的带领下，以延吉市为中心，在当地中小学、社区、周边县市以及通化市文化馆、梅河口市文化馆、辽宁省铁岭市文化馆、黑龙江省的尚志市文化馆和朝鲜族小学等地，先后开展了丰富多样的传承培训活动，累计培养奚琴艺术专业后备人才200余人，业余爱好者不计其数。
拍摄时间：2016年11月
拍摄地点：延吉市非物质文化遗产保护中心演艺剧场
拍 摄 者：金明学
相关人员：省级代表性传承人金哲及其他奚琴教员与延吉市公园小学“奚琴培训班”的学员们
画面内容：在延吉市朝鲜族非物质文化遗产保护中心首届“非遗项目（艺术类）教学汇报展示”中，省级代表性传承人金哲及其他奚琴教员与延吉市公园小学“奚琴培训班”的学员们一同演奏《阿里郎》。
奚琴艺术是朝鲜族人民智慧的结晶，其乐器形制、音色和表演技法都独具特色，离开它，朝鲜族的音乐、舞蹈等就无法完美表达民族艺术的文化内涵。因此，奚琴音乐可谓朝鲜族传统文化艺术的一种重要载体和表现形式，具有较高的历史、文化和艺术价值。
拍摄时间：2018年9月
拍摄地点：延吉市非物质文化遗产保护中心演艺剧场
拍 摄 者：金明学
相关人员：省级代表性传承人金哲与延吉市非物质文化遗产保护中心、延边大学艺术学院、延边歌舞团的部分奚琴演员
画面内容：在朝鲜族奚琴音乐会中，省级代表性传承人金哲与延吉市非物质文化遗产保护中心、延边大学艺术学院、延边歌舞团的部分奚琴演员一同演奏《桔梗谣》。
朝鲜族尤茨
朝鲜族尤茨又称“柶戏”（“尤茨”是朝鲜语音译），是流传于朝鲜族民间的一种群体性传统棋类游戏，一般在每年的春节到正月十五期间进行。文献记载已有六百多年的历史，是具有浓厚的地域和民族特色的传统游戏。
拍摄时间：2019年2月19日
拍摄地点：吉林市朝鲜族群众艺术馆
拍 摄 者：张雪花
相关人员：吉林地区朝鲜族群众和吉林市朝鲜族群众艺术馆裁判员
画面内容：在2019年吉林市朝鲜族正月十五尤茨大赛上，报名参赛的朝鲜族群众在分组进行激烈竞技。
朝鲜族尤茨的器具主要由尤茨、棋盘、棋子三部分组成。尤茨是一种骰子，由四根半圆柱形木块组成。棋盘由29个宫组成，棋子为每队四枚。游戏时，双方队员轮番掷尤茨，切面朝上为“翻”，切面朝下为“扑”，各队根据四根尤茨落地后的翻扑数来计算点数。计分方式为：四根尤茨三扑一翻得1分，两扑两翻得2分，一扑三翻得3分，全翻得4分，全扑得5分，切面上有特别记号的尤茨单独出现时负1分。双方根据掷尤茨的分数走棋，先走完四枚棋子者为胜。
拍摄时间：2019年6月15日
拍摄地点：吉林市人民广场
拍 摄 者：张雪花
相关人员：吉林市朝鲜族老年协会会员
画面内容：在第十八届吉林市朝鲜族民俗文化节上，举办朝鲜族尤茨比赛。
19世纪60年代，尤茨传入中国东北朝鲜族聚居区。在吉林地区，朝鲜族尤茨主要分布在下辖四区五县的朝鲜族聚居区。改革开放之后，朝鲜族尤茨逐渐从家庭娱乐形式发展到村屯分组赛，再到市级大型比赛。在传承过程中不断改良，强化了运动性，规范了比赛规则，现已成为全地区各行各业的朝鲜族民众广泛开展的民俗体育项目。
拍摄时间：2014年9月20日
拍摄地点：吉林市龙潭区乌拉街满族镇阿拉底朝鲜族民俗村
拍 摄 者：张雪花
相关人员：吉林市朝鲜族妇女协会会员
画面内容：在阿拉底辣椒节尤茨比赛上，参赛队员激烈竞技。
朝鲜族尤茨器具制作简单，玩法通俗易懂，没有地点、时间、年龄、性别、人数等条件的限制，极具大众性、娱乐性和便利性。朝鲜族尤茨游戏过程中出现反转的机率高，直到最后一刻都有可能反败为胜，因此要求参赛队员始终团结协作，才能获得最后的胜利。
拍摄时间：2017年7月5日
拍摄地点：吉林市朝鲜族群众艺术馆
拍 摄 者：张雪花
相关人员：吉林市非朝鲜族群众
画面内容：网络征集的非朝鲜族群众体验朝鲜族尤茨活动。
多年来，在吉林市朝鲜族群众艺术馆的努力下，吉林地区的朝鲜族尤茨不断发展，参与规模日渐扩大，每年大型尤茨赛事在三场以上；朝鲜族尤茨体验、朝鲜族尤茨进校园等系列活动有序开展，朝鲜族尤茨已被纳入吉林市政府主办的“三节”系列活动。
拍摄时间：2015年12月15日
拍摄地点：吉林市朝鲜族实验小学“朝鲜族尤茨”传承基地
拍 摄 者：张雪花
相关人员：吉林市朝鲜族实验小学学生
画面内容：吉林市朝鲜族群众艺术馆走进吉林市朝鲜族实验小学，开展“朝鲜族尤茨进校园”活动。图为学生们在教练员的指导下进行尤茨活动体验。
朝鲜族尤茨作为大众传承的朝鲜族传统民俗游戏，对增强亲朋邻里之间感情，提升民族自信心和自豪感，促进社会和谐稳定具有一定的积极作用。